ESCENTIA investigación y formación s.l.
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ESCENTIA investigación y formación s.l. surge en el año 2021 como respuesta a las necesidades actuales de la sociedad de la información y la comunicación y a los retos de las personales y las instituciones educativas para hacer frente a los retos que van surgiendo. De esta manera, ESCENTIA ofrecer unos productos con valor añadido fruto de la experiencia y la tecnología desarrollada en la Universidad de Granada. Además, tiene como misión bridar un servicio de capacitación innovadora utilizando los recursos tecnológicos más avanzados para formar personas preparadas para los retos educativos actuales y futuros, y apoyar a las instituciones educativas para la elaboración y presentación de proyectos de investigación y formación que les permitan mejorar y buscar soluciones de acuerdo a sus necesidades. Es promotora y dinamizadora de proyectos de investigación centrados en la educación y en la adquisición de las competencias digitales de la ciudadanía.
Descripción
ESCENTIA investigación y formación S.L. es una EBT de la UGR con una clara vocación de trabajo especializado en dar respuesta a las necesidades individuales de colectivos y personas particulares. Las dos líneas de productos están claramente definidas, orientadas hacia la investigación y la formación en el ámbito de la educación. Estas líneas de trabajo se concretan en la consultoría y la gestión de proyectos educativos, en la que se prestan los servicios de formación permanente del profesorado tanto on-line como presencial; en consultoría a centros educativos para el desarrollo de proyectos específicos; y auditoría de proyectos educativos y planes de mejora. Además, ofrece consultoría, elaboración y gestión de proyectos de investigación y difusión de los mismos. El ámbito de actuación es nacional como internacional, centrado en Iberoamérica.
Tecnología
La empresa está basada en el conocimiento adquirido durante más de 10 años de Investigación, Desarrollo e Innovación de los socios en el ámbito de la educación universitaria.
Hemos participado como investigadores principales en numerosos proyectos nacionales e internacionales, así como, contratos vía Art. 83 LOU con empresas, orientados a la formación en la implementación de metodologías activas, la gestión del impacto mediático de los jóvenes en las redes sociales, la implementación de teleformación a la enseñanza en contextos formales y no formales y la integración de los recursos tecnológicos para el ejercicio de buenas prácticas docentes en la enseñanza virtual.
Nuestra experiencia investigadora nos permite generar conocimiento a través de la creación y desarrollo de cursos de formación adaptados a las necesidades de las diferentes instituciones educativas, investigaciones en el ámbito educativo (avalada por las publicaciones de los socios-investigadores con un nivel de calidad contrastado por sus publicaciones en revistas de alto impacto en índice de calidad JCR y SJR), asesoramiento para la innovación en la capacitación del profesorado y el desarrollo de entornos virtuales de aprendizaje personalizados para las instituciones educativas bajo la licencia GPLv3 (por ejemplo Moodle).
Líneas de investigación
- Metodologías activas para la enseñanza y el aprendizaje.
- Competencias digitales docentes y ciudadanas.
- Uso responsable de dispositivos tecnológicos en menores.
- Supervisión y gestión de centros educativos.
