El curso va dirigido para niñas y niños de 7 a 14 años.

Fechas: Un solo turno, del 30 de junio al 11 de julio.

Horario: de clase, 9 de la mañana a las 2 de la tarde; recogida y dejar a los niños de 8 a 3 de la tarde.

Organización:

  • Principiantes, 7 a 9 años. Para quien no haya asistido antes al campus.

  • Intermedios, de 9 a 11 años; también para menores que hayan asistido en otra ocasión al campus.

  • Veteranos, de 11 a 14 años y menores que hayan asistido en varias ocasiones al campus.

Los grupos tendrán 25 personas y un mínimo de 20 personas. En caso necesario, se duplicarán los grupos si hay más de 30 personas en alguno de ellos.

Contenido:

Los contenidos del campus van orientados a cada grupo específico, y se resumen en lo siguiente:

  • Scratch es un lenguaje de programación visual, concebido por el MIT para que los niños aprendan a programar sus propias animaciones y videojuegos. Scratch funciona construyendo puzzles en base a una serie de piezas predefinidas, pero no es sólo un juego, sino que permite al niño crear sus propios juegos y es una forma de estimular la imaginación y educar el pensamiento estructurado. También lo usaremos para hacer prácticas conArduino, controlando motores y usando nuestros propios joystick.

  • Javascript, es el lenguaje que más popularidad está adquiriendo últimamente, y se puede usar para crear todo tipo de programas. Lo usaremos en un entorno, CodeCombat, que permite programar juegos directamente desde el navegador y casi sin darse cuenta.

  • Navegación por Internet: aunque la generación actual conoce el funcionamiento básico de Internet, conviene enseñarles a navegar de forma segura, reconociendo qué es un anuncio y qué es contenido, buscar contenido de forma más o menos avanzada (por ejemplo, horarios de autobuses o de una película en un cine), usar mapas en Internet, compartir información (y, lo que es más importante, qué información compartir), todo ello usando el navegador más seguro: Firefox y Chromium.

  • Procesador de textos: OpenOffice Writer es un procesador de textos libre que permite trabajar de forma básica y avanzada; aparte de los conceptos básicos (copiar, pegar, extraer información, formatearla), se enseñará a enviar esa información por correo electrónico y a compartirla usando Google Docs.

  • Hoja de cálculo: OpenOffice Calc es una hoja de cálculo que permite realizar cálculos simples y complejos y representar gráficos. Estos contenidos se impartirán al grupo de los mayores

  • Presentaciones: OpenOffice Impress es un programa que permite elaborar presentaciones; se le explicará tanto a los del grupo de los mayores como al de portátiles de la Junta.

  • Elaboración de páginas web: se usará el programa libreKompozer, un programa que permite crear páginas web fácilmente, y se publicarán en algún sitio gratuito

  • Dibujo a mano alzada: Gimp (Gnu Image Manipulation Program) es un programa que permite dibujar a mano alzada, pero también retocar imágenes y realizar procesos más avanzados con ellos. Al niño se le enseñará como arrancarlo, crear sus propias imágenes y guardarlas, compartirlas con los compañeros, y eventualmente retocar fotografías.

  • Inkscape es un programa de dibujo vectorial que permite crear logos e imágenes complejas, con varias capas con aspecto profesional.

  • TuxType es un programa que enseña a los niños la disposición del teclado, a partir de un juego en el que un pingüino “caza” teclas, y se las va comiendo. Va dirigido sobre todo a los más pequeños.

Noticia remitida por Gcubo.

Más información: Oficina de Software Libre de la Universidad de Granada.

Fuente: Oficina de Software Libre de la Universidad de Granada.